دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

هدف اطلس آناتومی لیپینکات جدید، آسان ساختن و استفاده سریعتر از تصاویر برای دانش آموز است. سرعت و سهولت استفاده در عصر برنامه های درسی آناتومیکی فشرده به نیازهای اساسی تبدیل شده اند. از ویژگی های اطلس آناتومی لیپینکات میتوان به موارد زیر اشاره کرد: چشم انداز آموزشی، یک سبک هنری جدید، انتخاب دقیق تصاویر، چشم انداز سازگار، استفاده موثر از رنگ، سازه های شبح مانند، برچسب گذاری محدود، بدون زیرنویس و بسته کامل محصول.

اطلس آناتومی لیپینکات

Lippincott atlas of anatomy

اطلس آناتومی لیپینکات

دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

اطلس آناتومی لیپینکات – بخش ها

فصل اول: کمر

فصا دوم: اندام های فوقانی

فصل سوم: اندام های تحتانی

فصل چهارم: قفسه سینه

فصل پنجم: حفره شکم

فصل ششم: لگن و پرینه

فصل هفتم: سر و گردن

دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

اطلس آناتومی لیپینکات – تصاویر

pdf اطلس آناتومی لیپینکات

pdf اطلس آناتومی لیپینکات

pdf اطلس آناتومی لیپینکات

دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

preface

The opportunity to create a new anatomical atlas could not be described as even a once in-a-lifetime opportunity. Original atlases simply are not produced often enough to make that statement accurate. As anatomical educators of medical students with nearly 60 years of classroom experience between us, we are familiar with all of the anatomical atlases that are currently on the market, and it is a very esteemed group. Our experience with these existing atlases has helped us formulate strong ideas of how to present anatomical images more concisely and in a more logical sequence. The intent of this new atlas is to make images easier and faster for the student to use. Speed and ease of use have become critical needs in the era of compressed anatomical curricula.

Lippincott atlas of anatomy

The development of this atlas required the combined efforts of a large group of people and the good fortune to have all of these resources available simultaneously. First, we had the complete support of Lippincott Williams & Wilkins (LWW). This support came in many forms, from editorial and production assistance and project funding to art direction and expert market analysis as well as many words of encouragement.

Lippincott atlas of anatomy

Second, we had the exceptional talents of the creative team at the Anatomical Chart Company (ACC). ACC produces the thousands of anatomical and diagnostic charts that are displayed in clinics and doctors’ offices all over the world. The ACC creative team recruited a small army of the best medical illustrators in the country, kept this army organized, and guided them throughout the project. The ACC design team created a truly inspired design and oversaw the construction of pages. Working with the LWW production team, ACC also guided this complex atlas through the production phase.

Lippincott atlas of anatomy

Third, the authors have been friends and colleagues for many years. The result of our combined efforts to develop educational material has always been greater than the sum of our individual efforts. To this project we have brought the ability and desire to work as a team.

Using these resources to the maximum extent, we have developed an atlas that stands out among contemporary atlases in several areas.

pdf اطلس آناتومی لیپینکات

teaching perspective

The LWW Atlas of Anatomy is organized regionally. However, the atlas is not simply a series of flat anatomical drawings with every structure labeled. Every aspect of the atlas, from the selection and organization of the plates, to the coloring, style, and labeling of the individual images is grounded in a teaching perspective. The organization follows a teacher’s logic, in that it begins with surface anatomy and superficial features, then proceeds into deeper structures with plate groupings that support regional dissection sequences. The labels are carefully selected and placed to tell a story and direct the attention of the viewer to important relationships.

A New Art Style

A new art style was created for the LWW Atlas of Anatomy. The illustrations use a vibrant palette, new surface textures, effective use of shading to add depth, and a clean, uncluttered labeling approach. The main illustrations are designed to depict the most common anatomical features (i.e., —averageâ€TM anatomy) that a student is likely to encounter in dissections or clinical practice. Common important anatomical variations are also depicted in supporting illustrations.

Careful Selection of Images

There are fewer illustrations in the LWW Atlas of Anatomy than in other atlases. In today’s shrinking anatomy curriculum, more is not necessarily better. We carefully considered the number of illustrations necessary to get the job done, with no superfluous figures or concepts. Illustrations are placed in logical dissection order, followed by summary illustrations (systemically organized illustrations of vessels and nerves) that help the student assemble the parts into a whole.

Consistent Perspective

To aid the novice, the images in the LWW Atlas of Anatomy use consistent viewpoints: Directly anterior, directly posterior, directly lateral, or directly medial. The specimen is always placed in the anatomical position. Oblique views and quartering views are not used. Positioning of the limbs or the head in other than the anatomical position has been strictly avoided.

Effective Use of Color

Images in the LWW Atlas of Anatomy use color to draw the viewer’s attention to the important part of the figure. Many figures have highly detailed peripheral anatomy rendered in gray to provide context for the illustration without distracting the viewer from the central theme. Summary illustrations use this color technique to particular advantage to show systemic anatomy of body regions.

Ghosted Structures

Many illustrations in the LWW Atlas of Anatomy employ a ghosting technique to allow the viewer to look into the illustration in greater depth. In some illustrations, the viewer looks through ghosted structures to see important anatomical relationships. In other illustrations, a solid object is rendered as a ghost where it passes behind another solid object. By use of these ghosting techniques, we are able to illustrate the relationships of deep structures to more superficial structures and allow students to see connections and associations that previously they had to imagine.

Limited Labeling

We have intentionally limited the number of labels per illustration in the LWW Atlas of Anatomy. We deliberately selected only those structures most likely to be taught in modern curricula and to provide labels for those structures. We did not label everything in each illustration. Many additional structures could have been labeled, but at a loss of the didactic impact of the image

Effective Label Placement

We have juxtaposed labels to increase the pedagogical impact of the illustration. These label placements encourage the student to notice important relationships. We also have used lists of labels to reinforce the relationship of parts of structures to the whole. The arrangement of labels, combined with the use of color, leaves little doubt as to the intent of the illustration.

No Captions

The LWW Atlas of Anatomy has no captions or text to explain the figures. Market analysis indicates that students and faculty are sharply divided on whether or not this type of material is useful. It is our feeling that an atlas is a supplement to a textbook. We feel that students consult an atlas for visual identification, not description, and that lengthy discussion of the illustrations is not necessary if the illustrations are designed and organized properly and used in the context of text materials.

Complete Product Package

We are also offering with the text a set of supporting products designed to help students learn anatomy. All of the images are available electronically in an interactive atlas that can be accessed on the Point (Lippincott Williams & Wilkins’s website). The interactive atlas has several useful features, including a search function and zoom and compare features. Students can also test their knowledge of anatomy with a unique drag-and-drop labeling exercise available for each image. Instructors also receive an image bank that provides each image in a file suitable for multimedia presentations and an extensive repository of anatomy-oriented test questions

Lippincott atlas of anatomy

The LWW Atlas of Anatomy has taken many years to complete, and its creation took full advantage of electronic communication and imaging. It has not been an easy feat, as the artists, editors, authors, and publisher are spread all over the country. Approximately 7500 versions of the illustrations were reviewed and critiqued during the course of the project. We all suffered moments of fatigue but the result is well worth the time invested. The experience has been both exhausting and exhilarating.
We hope that you enjoy the outcome.

دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

مقدمه

فرصت ایجاد یک اطلس تشریحی جدید را نمی توان حتی یکبار فرصت در زندگی توصیف کرد. اطلسهای اصلی اغلب به اندازه کافی تولید نمی شوند تا این جمله را دقیق نشان دهند. ما به عنوان مربیان تشریحی دانشجویان پزشکی با نزدیک به 60 سال تجربه کلاس در کلاس بین خود ، با تمام اطلسهای تشریحی که در حال حاضر در بازار هستند آشنا هستیم و این یک گروه بسیار محترم است. تجربه ما با این اطلس های موجود به ما کمک کرده است تا ایده های محکمی را در مورد نحوه ارائه مختصر و توالی منطقی تر تصاویر آناتومیکی تدوین کنیم. هدف این اطلس جدید آسان ساختن و استفاده سریعتر از تصاویر برای دانش آموز است. سرعت و سهولت استفاده در عصر برنامه های درسی آناتومیکی فشرده به نیازهای اساسی تبدیل شده اند.

دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

توسعه این اطلس مستلزم تلاش مشترک گروه بزرگی از مردم و خوش شانسی برای دستیابی همه این منابع به طور همزمان بود. اول ، ما پشتیبانی کاملی از Lippincott Williams & Wilkins (LWW) داشتیم. این حمایت به اشکال مختلفی انجام می شود ، از کمک های تحریریه و تولید و بودجه پروژه گرفته تا کارگردانی هنری و تجزیه و تحلیل بازار خبره و همچنین بسیاری از موارد تشویقی.

دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

دوم ، ما استعدادهای استثنایی تیم خلاق در Anatomical Chart Company (ACC) را داشتیم. ACC هزاران نمودار تشریحی و تشخیصی را که در کلینیک ها و مطب های پزشکان در سراسر جهان نمایش داده می شود ، تولید می کند. تیم خلاق ACC ارتش کوچکی از بهترین تصویرگران پزشکی در کشور را استخدام کرد ، این ارتش را منظم نگه داشت و آنها را در طول پروژه راهنمایی کرد. تیم طراحی ACC طرحی کاملاً الهام گرفته و بر ساخت صفحات نظارت داشتند. ACC همچنین با تیم تولید LWW این اطلس پیچیده را از طریق مرحله تولید هدایت می کند.

دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

سوم ، نویسندگان سالها دوست و همکار بوده اند. نتیجه تلاشهای مشترک ما برای تهیه مطالب آموزشی همیشه بیشتر از مجموع تلاشهای فردی ما بوده است. برای این پروژه ما توانایی و تمایل به کار تیمی را آورده ایم.
با استفاده حداکثر از این منابع ، ما اطلسی را توسعه داده ایم که در چندین اطلس در میان اطلسهای معاصر برجسته است.

دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

چشم انداز آموزشی

اطلس آناتومی لیپینکات به صورت منطقه ای سازمان یافته است. با این حال ، اطلس به سادگی یک سری نقشه های تشریحی مسطح با هر سازه ای با برچسب نیست. هر جنبه از اطلس ، از انتخاب و سازماندهی صفحات گرفته تا رنگ آمیزی ، سبک و برچسب گذاری تصاویر منفرد ، از منظر آموزش پایه ریزی می شود. این سازمان از منطق یک معلم پیروی می کند ، بدین معنی که با آناتومی سطحی و ویژگی های سطحی آغاز می شود ، سپس با گروه بندی صفحه ای که توالی های تشریح منطقه ای را پشتیبانی می کند ، به ساختارهای عمیق تری راه می یابد. برچسب ها با دقت انتخاب شده و برای روایت داستانی و جلب توجه بیننده به روابط مهم ، قرار می گیرند.

یک سبک هنری جدید

یک سبک هنری جدید برای اطلس آناتومی لیپینکات ایجاد شد. تصاویر از یک پالت پر جنب و جوش ، بافت های سطح جدید ، استفاده موثر از سایه برای افزودن عمق و رویکرد برچسب زدن تمیز و بدون سر و صدا استفاده می کنند. تصاویر اصلی برای به تصویر کشیدن رایج ترین ویژگی های کالبدی (به عنوان مثال ، آناتومی متوسط) که دانشجو ممکن است در تشریح یا عمل بالینی با آن روبرو شود ، طراحی شده است. تغییرات مهم تشریحی مهم نیز در تصاویر پشتیبانی کننده به تصویر کشیده شده است.

انتخاب دقیق تصاویر

تصاویر کمتر از اطلسهای دیگر در اطلس آناتومی لیپینکات وجود دارد. در حال کاهش برنامه درسی آناتومی امروز ، بیشتر لزوماً بهتر نیست. ما با دقت تعداد تصاویر لازم برای انجام کار را بدون هیچ گونه شکل و مفهوم اضافی در نظر گرفتیم. تصاویر به ترتیب تشریح منطقی قرار می گیرند ، و به دنبال آن تصاویر خلاصه ای (تصاویر منظم و منظم عروق و اعصاب) ارائه می شود که به دانش آموز کمک می کند تا قطعات را به صورت کلی جمع کند.

چشم انداز سازگار

برای کمک به تازه کار ، تصاویر موجود در اطلس آناتومی لیپینکات از دیدگاه های سازگار استفاده می کنند: مستقیم قدامی ، مستقیماً خلفی ، مستقیماً جانبی یا مستقیماً میانی. نمونه همیشه در موقعیت تشریحی قرار می گیرد. از نماهای مورب و نمای چهارم استفاده نمی شود. از قرار گرفتن اندام ها یا سر در غیر از وضعیت آناتومیکی به شدت جلوگیری شده است.

استفاده موثر از رنگ

تصاویر موجود در اطلس آناتومی لیپینکات از رنگ برای جلب توجه بیننده به قسمت مهم شکل استفاده می کنند. بسیاری از چهره ها آناتومی محیطی بسیار مفصلی دارند که با رنگ خاکستری ارائه شده اند و زمینه را برای تصویر سازی فراهم می کنند بدون اینکه حواس بیننده را از موضوع اصلی منحرف کنند. تصاویر خلاصه از این روش رنگی برای مزیت خاص برای نشان دادن آناتومی سیستمیک مناطق بدن استفاده می کنند.

سازه های شبح مانند

بسیاری از تصاویر موجود در اطلس آناتومی لیپینکات از تکنیک شبح پردازی استفاده می کنند تا به بیننده اجازه دهد تصویر را با عمق بیشتری ببیند. در برخی از تصاویر ، بیننده با مشاهده ساختارهای شبح دار روابط مهم آناتومیکی را مشاهده می کند. در تصاویر دیگر ، یک جسم جامد در جایی که از پشت یک جسم جامد دیگر عبور کند ، به عنوان یک شبح ارائه شده است. با استفاده از این تکنیک های شبح سازی ، ما می توانیم روابط ساختارهای عمیق با ساختارهای سطحی تر را نشان دهیم و به دانش آموزان اجازه دهیم ارتباطات و ارتباطاتی را ببینند که قبلاً مجبور بودند تصور کنند.

برچسب گذاری محدود

ما تعدادی از برچسب ها را در اطلس آناتومی لیپینکات به طور عمدی محدود کرده ایم. ما عمداً فقط آن ساختارهایی را انتخاب کردیم که به احتمال زیاد در برنامه های درسی مدرن آموزش داده می شوند و برچسب هایی برای آن ساختارها ارائه می دهند. ما در هر تصویر به همه چیز برچسب نزده ایم. بسیاری از ساختارهای اضافی می توانستند برچسب خورده باشند ، اما در از بین رفتن تأثیر تعلیمی تصویر

قرار دادن موثر برچسب

ما برچسب هایی را کنار هم قرار داده ایم تا تأثیر آموزشی در تصویر را افزایش دهیم. این قرار دادن برچسب ها دانش آموز را ترغیب می کند تا متوجه روابط مهم شود. ما همچنین از لیست برچسب ها برای تقویت رابطه قطعات سازه ها با کل استفاده کرده ایم. چیدمان برچسب ها ، همراه با استفاده از رنگ ، هیچ تردیدی در مورد هدف تصویر باقی نمی گذارد.

بدون زیرنویس

اطلس آناتومی لیپینکات هیچ عنوان یا متنی برای توضیح ارقام ندارد. تجزیه و تحلیل بازار نشان می دهد که دانشجویان و اساتید در مورد مفید بودن یا نبودن این نوع مطالب به شدت تقسیم شده اند. این احساس ماست که اطلس مکمل کتاب درسی است. ما احساس می کنیم دانش آموزان برای شناسایی بصری و نه توصیف از یک اطلس مشورت می کنند و اگر تصاویر به درستی طراحی و سازماندهی شده و در متن مطالب متنی مورد استفاده قرار گیرند ، بحث طولانی در مورد تصاویر لازم نیست.

بسته کامل محصول

ما همچنین به همراه متن مجموعه ای از محصولات حمایتی را ارائه می دهیم كه برای یادگیری آناتومی به دانشجویان كمك می كنند. همه تصاویر به صورت الکترونیکی در یک اطلس تعاملی قابل دسترسی در Point (وب سایت Lippincott Williams & Wilkins) در دسترس هستند. اطلس تعاملی دارای چندین ویژگی مفید است ، از جمله عملکرد جستجو و بزرگنمایی و مقایسه ویژگی ها. دانش آموزان همچنین می توانند دانش خود را در مورد آناتومی با یک تمرین منحصر به فرد برچسب کشیدن و رها کردن برای هر تصویر آزمایش کنند. مربیان همچنین یک بانک تصویر دریافت می کنند که هر تصویر را در یک فایل مناسب برای ارائه های چندرسانه ای و مخزن گسترده ای از سوالات آزمون آناتومی گرا ارائه می دهد.

دانلود pdf اطلس آناتومی لیپینکات

اتمام اطلس آناتومی لیپینکات سالها به طول انجامیده است و ایجاد آن از ارتباطات الکترونیکی و تصویربرداری نهایت استفاده را برد. این یک کار ساده نبوده است ، زیرا هنرمندان ، ویراستاران ، نویسندگان و ناشران در سراسر کشور گسترش یافته اند. تقریباً 7500 نسخه از تصاویر در طول پروژه مورد بررسی و نقد قرار گرفت. همه ما لحظاتی از خستگی رنج برده ایم اما نتیجه آن کاملاً ارزش زمان صرف شده را دارد. این تجربه هم طاقت فرسا بوده و هم نشاط آور بوده است.
امیدواریم که از نتیجه کار لذت ببرید.

دانلود اطلس آناتومی لیپینکات